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In­klu­si­on und par­ti­zi­pa­ti­ve Teil­ha­be sind recht­lich bin­den­de Vor­ga­ben der UN-Kon­ven­ti­on für Men­schen mit Be­hin­de­run­gen. Doch wie of­fen zu­gäng­lich und nach­nutz­bar sind For­schungs­da­ten tat­säch­lich? Die Ar­beits­grup­pe „In­klu­si­on im For­schungs­da­ten­ma­nage­ment“ hat sich zum Ziel ge­setzt, den Zu­gang zu und den Um­gang mit For­schungs­da­ten bar­rie­re­arm zu ge­stal­ten. Die FAIR-Prin­zi­pi­en sind der­zeit nur im­pli­zit auf In­klu­si­on aus­ge­rich­tet. Dies möch­te die Ar­beits­grup­pe än­dern und In­klu­si­on als Teil des FAI­Ren Um­gangs mit Da­ten sicht­bar ma­chen. Es gilt For­schung, Leh­re wie auch Da­ten­in­fra­struk­tur­diens­te für ein in­klu­si­ves For­schungs­da­ten­ma­nage­ment zu sen­si­bi­li­sie­ren.

Vor­aus­set­zung da­für ist, ihre be­stehen­den Werk­zeu­ge auf Bar­rie­re­ar­mut zu prü­fen und an die un­ter­schied­li­chen Be­dar­fe an­zu­pas­sen. Dies ge­lingt un­ter par­ti­zi­pa­ti­ver Ein­bin­dung von Expert*innen. Der kon­ti­nu­ier­li­che Aus­tausch und die Ver­net­zung sind da­her von zen­tra­ler Be­deu­tung für die Ar­beits­grup­pe.

Kon­kre­te The­men und Ar­beits­schwer­punk­te sind:

1. Prü­fung der FAIR-Prin­zi­pi­en auf Inklusionstauglichkeit
2. Ver­an­ke­rung von In­klu­si­on in Da­ten­ma­nage­ment­plä­nen, Richt­li­ni­en und Emp­feh­lun­gen zum Forschungsdatenmanagement
3. Offener/barrierearmer Zu­gang zu Tools und In­fra­struk­tu­ren des For­schungs­da­ten­ma­nage­ments, ins­be­son­de­re Forschungsdatenrepositorien
4. Stra­te­gien ei­ner mit­tel- bis lang­fris­ti­gen Sen­si­bi­li­sie­rung für ein in­klu­si­ves Datenmanagement

Die Ar­beits­grup­pe trifft sich re­gel­mä­ßig in vir­tu­el­len Mee­tings. The­men und Ar­beits­schwer­punk­te rich­ten sich nach den In­ter­es­sen der Mit­glie­der und wer­den in öf­fent­li­chen Work­shops ge­mein­sam dis­ku­tiert und er­ar­bei­tet. Ein Ein­stieg in die Ar­beits­grup­pe ist zu je­der Zeit mög­lich, Vor­kennt­nis­se sind nicht er­for­der­lich. Im Mit­tel­punkt steht das ge­mein­sa­me In­ter­es­se, For­schungs­da­ten­ma­nage­ment und Da­ten­in­fra­struk­tu­ren inklusiv(er) zu gestalten.

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